前 言
各位好！物理学科在民族振兴和中等教育中的基础和重要地位大家都是非常清楚的。在知识经济时代，要科教兴国，物理的基础和重要地位不仅不能削弱，还应当进一步加强。但是，在当前高考科目改革中，将物理排除在三门基础科目之外，这是极其错误的！物理能够激发学生的创新思维，能够反映和提高学生的各种潜能，是一个国家的人才摇篮。只有科技才能强国，而数理正是科技的基础。高考的所谓基础三科中就有两科是语言文字学科，很难想象，这样的导向能够圆洗百年耻辱，强我中华之梦！
笔者就此问题在中国中小学教育教学网站（K12）上发表了一组三篇讨论文章，算是抛砖引玉。从K12网站的统计来看，第二、三篇文章连续居点击率排行榜之首，可见人们（特别是教师）相当关心这个问题。从网友的发言来看，绝大多数都是持赞同和支持的态度。可以看出，如果要高考（目前还有必要），要减负，又要真正能筛选人才和正确导向，高考就只需考三科：语文、数学、物理，这才是真正的“三基础”。
现将这组文章，连同钱学森在1977年发表的一篇谈自然科学基础的文章，以及K12网友的部分发言，K12网站作的“每周排行榜”汇集成册，供大家参考，向各位请教。本人孤陋寡闻，学识浅薄，文章粗糙，但有一个美好的心愿：希望能够推动高考科目改革沿着正确的方向前进；希望能将物理的基础和重要地位摆正；希望中华民族的人才辈出。我个人的力量是十分微弱的，微不足道的。同行们，大家一起努力吧！
谢谢阅读。
笔者于 2000/07/22
